Montefeltro in Irlanda

Prima di tornare sui banchi di scuola, a settembre i ragazzi delle Superiori dell’Istituto Omnicomprensivo Montefeltro hanno avuto la possibilità di passare una settimana in soggiorno linguistico in Irlanda.

Le città che hanno accolto studenti e docenti accompagnatori sono state Waterford ed Ennis, due centri importanti, vivaci, rappresentativi di quello spirito che contraddistingue il nord e l’Emerald isle, “l’isola di smeraldo”. Con sistemazione (vitto e alloggio completi) presso una host family, i ragazzi hanno frequentato lezioni mattutine nelle sedi dei centri linguistici selezionati: lezioni frontali, attività di gruppo e laboratoriali per l’apprendimento smart della lingua inglese e della cultura locale. Nel pomeriggio le attività formative sono state completate da visite guidate, compiti di realtà ma anche momenti ludici, outdoor  o nelle strutture del centro linguistico. I ragazzi hanno visitato le città più importanti del paese: Dublino e Galway, scoprendo tra i quartieri più famosi le tradizioni locali e assaporando il modo di vivere di un popolo aperto e accogliente. Un contesto ricco di opportunità per la crescita personale e per il consolidamento delle competenze chiave europee, prima fra tutte la competenza multilinguistica sempre più richiesta in ambito accademico e lavorativo.

 Così i docenti accompagnatori: “Il soggiorno ha prodotto una serie di risultati positivi e di significative ricadute formative, ben oltre il semplice miglioramento della competenza in lingua inglese:

 Potenziamento Linguistico e Comunicativo

L’opportunità di vivere in un contesto anglofono ha rappresentato il più efficace degli strumenti didattici. Gli alunni sono stati costantemente esposti alla lingua, non solo durante le lezioni, ma nella quotidianità: nel tempo libero, durante i pasti, in escursione, negli scambi con le famiglie ospitanti. Questo ha trasformato l’inglese da materia di studio a strumento di comunicazione basilare. La continua necessità di comunicare ha abbattuto le barriere psicologiche e la paura di sbagliare, portando a un netto miglioramento della fluidità espressiva e, cosa fondamentale, a una maggiore fiducia nelle proprie capacità linguistiche.

 Crescita Personale e Autonomia

L’uscita dalla comfort zone ha favorito uno sviluppo importante dell’autonomia e del senso di responsabilità individuale. I ragazzi hanno imparato a gestire le dinamiche quotidiane in un Paese straniero (orientarsi in luoghi non noti, gestire i pasti, rispettare gli orari..) e tutto ciò ha stimolato la loro autonomia e la capacità di risolvere problemi in modo indipendente. L’adattamento a nuove culture e abitudini, specialmente nel contesto della host family, ha promosso una notevole apertura mentale e una maggiore maturità, insegnando il valore della flessibilità e del rispetto delle diversità.

Arricchimento Culturale e Interpersonale

I centri selezionati hanno offerto uno scenario perfetto per una profonda comprensione della cultura irlandese. Due cittadine confortevoli, vivaci e emblematiche della Irish culture. Attraverso escursioni e attività, gli alunni hanno toccato con mano la storia e le tradizioni irlandesi, trasformando nozioni teoriche in esperienza vissuta. Infine sono state fortemente consolidate le competenze sociali: il viaggio ha rafforzato lo spirito di gruppo tra i compagni e le competenze interculturali attraverso l’interazione costante con i coetanei internazionali e gli ospitanti.”

Il soggiorno linguistico si configura, dunque, come un investimento formativo prezioso, che lascia un segno duraturo nella preparazione e nella personalità dei nostri studenti, dando ai partecipanti l’opportunità di implementare il proprio curriculum vitae ora integrato all’interno del E-Portfolio in base alle Linee guida per l’orientamento emanate con D.M. n. 328/2022  dal Ministero dell’Istruzione e del Merito.

La Redazione

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